无锡滨湖区:全面清理整顿无证幼儿园 宿迁湖滨新城家园幼儿园开展“家长体验幼儿一日生活”活动 如皋市皋南幼儿园节日课程丰富多彩 扬州市育才幼儿园“一课多研”精彩纷呈 宿迁市宿豫张家港实验小学幼儿园特色课题效果好 践行幼儿教育普惠之路———海门市海南锦绣教育共同体办学实践
幼教天地 上一版 下一版

《江苏科技报·教育周刊》(双周刊,国内统一刊号CN32-0019),是江苏省唯一以社会立场透析当代中国教育的报纸。秉承“科技推动教育,教育改变人生”的理念,《江苏科技报·教育周刊》一直注意保持与教育前沿工作的密切联系,定位于教育宏观研究,兼顾微观探讨,注重教育文化生态的构建与引导,时刻关注鲜活的教育实态,着眼于教育文化的深层构建,努力赋予教育以深厚的文化内涵,致力打造中国最好的教育媒体。

国内统一刊号:CN32—0019
编辑部地址:江苏省南京市鼓楼区中山路55号新华大厦48楼

第267期 总第4811期 2014年04月29日 星期二
返回首页
作者 内容  上一期  当前第267期  下一期
践行幼儿教育普惠之路———海门市海南锦绣教育共同体办学实践
来源:海门市锦绣幼儿园 作者:杨洁 发布日期:2014-05-06 08:51:24

        在江苏省海门市城区,被百姓誉为“家门口的省优质幼儿园”有很多。其中,海南幼儿园沿着幸福教育的目标,形成了一套较为成熟的教育体系;锦绣幼儿园以舞蹈为办学特色,形成了“生命舞动”的教育品质。2011年,以海南幼儿园和锦绣幼儿园为牵头园,联合城区外的数所农村幼儿园成立“共同体”,共同实践着幼儿教育普惠之路。
        自“海南锦绣教育共同体”成立以来,每一个成员园都积极探索,努力提升办园质量和品质,开展了全方位、多层次的交流与合作,实现了资源共享,机会平等,共同进步。共同体内办园模式遵循教育规律,根据各成员园的实际情况,积极探索多样化办园模式,科学合理地推进所有成员园优质均衡发展。
        乐园给幼儿春风化雨
        幼儿园的环境是一本立体、多彩、富有吸引力的“无声教科书”。在锦绣幼儿园,环境文化构造中突显儿童化、课程化、特色化。这里处处流淌着舞蹈的元素。走廊的墙壁上流动状的五线谱,跳动的舞娃娃活灵活现;大舞台上,彩帘、多样民族服装、花束扇子无声地展示着孩子们对舞蹈的热爱;教室里一块块展板是展示孩子们舞蹈生活的镜子;大厅的电视屏幕是记录、展示师生快乐舞蹈的流动窗口,一个个即时的场景便是一部部微电影,成了师生快乐回眸的最佳素材。
        地处乡镇的国强幼儿园内,处处散发着诗意。大厅墙上“天天快乐,日日成长”的校训、“春风化雨,春色满园”的园风、“润物细无声”的教风等,时刻引领着每一位教师徜徉在诗意的学习氛围中。走廊橱窗上,教师和孩子的手工作品、绘画作品交相辉映,构成了一幅幅师幼幸福成长的诗意画。国强幼儿园园长包晓静认为,经受诗意润泽的老师、孩子,一定更懂得关心体贴人,有更细腻的心思、更美好的心灵。我们期待,让这里的每个人都在“诗意文化”的熏陶中成就好习惯和好品质。
        春风化雨育幼儿,是共同体内各园的共性。悦来幼儿园的墙面画别具特色,孩子们用自已的语言描述了对童话家园的热爱:“我可喜欢这些墙画啦,我最喜欢‘小蚂蚁搬香蕉’,小蚂蚁很可爱,它们知道互相帮忙,一起分享。”“我最喜欢‘瓢虫一家’,就像爸爸妈妈和我,我们是快乐的一家人。”……
        此外,海门市万年幼儿园立足乡土,构建的环境更是一种别样感觉:该园针对农村幼儿园的特点,不断探索以民间艺术资源为载体的特色教育,形成了幼儿园的民间特色游戏模式,走廊上回文框的花样、京剧脸谱、稻草娃娃、青花瓷、蓝印花布、虎头鞋等,每个班级以剪纸、编织、童谣故事、刺绣等为主体的特色环境,每个班级的特色展板,无不渲染着民间艺术特色的环境。
        用分享助推专业成长
        在共同体内,如何让城乡教师共成长?海南与锦绣幼儿园作为这个共同体内的“试验场”,他们拿出了一套成熟的试验方案:“一月一科一研”活动为广大教师引领学科研究提供了方向;“双月一题”活动带领大家在课题研究中不断创新;现场指导活动让大家有了展示自已的舞台;“送教下乡”“班级结对”活动更是搭建了一对一、面对面切磋交流的平台。
        锦绣幼儿园园长刘要武道出了心声:“促进城乡教师共同成长,必须为他们提供多样化交流学习的舞台。”该园的教研组、学科组,定期交叉组织研讨;不同层次的教师有计划地接受相关项目的培训和考核、青年教师菜单式培训考核等,每一项都带来了切实有效的成果。
        国强幼儿园教工队伍借助“三个一”活动,专业得到提升。每周一次“智慧分享”,教师把自己的教育收获或幸福感受分享给大家,从而把积极向上的思想带给大家。每月一次“诗意教师讲坛”,由一位教师给全园教师开讲座,开阔教师的视野。每学期一次“如何做幸福国幼人”沙龙和师德演讲活动,用有力量的文字和先进的事迹感染人、激励人。
        万年幼儿园每周举办一次教职工例会,内容丰富;名作欣赏板块,主讲老师带领大家欣赏名曲、名画、名著,放松身心、陶冶性情。道德建设板块,以生命叙事的方式来讲述感动我们的身边的故事。教育研讨板块,让教师从自己的教学实践中提炼精华,用精彩的语言阐述自己的观点,接受同行的质询和辩论。时政学习板块,让教师放眼看世界。
        多彩活动给力幸福文化
        在共同体内,单位活动项目的蓬勃开展,带动了如火如荼的校园文化建设。锦绣幼儿园围绕“精彩每一天,成长每一天”的目标,全力推进各类项目活动。“发现儿童”项目激励孩子天天有进步;“亲子阅读”项目引领孩子与经典相伴;“爸爸老师”项目给予孩子窗外的真心声音。
        在完美教室缔造方面,国强幼儿园每个班都将自己的这一间教室无限放大,给孩子一个发展的机会。在每一个平凡的日子里通过活动、游戏、节日庆典和班级文化的濡染,在不经意间培养孩子的品质,提高孩子各方面的能力。
        万年幼儿园立足于民间艺术教育源头,开设了剪纸、陶艺、刺绣、虎头鞋、编织、灯笼制作、蓝印花布等系列室内游戏,开设了皮筋、铁圈、舞龙、抬花轿等民间户外游戏,让孩子们有机会玩爸爸妈妈小时候的游戏。
        锦绣幼儿园迷人的舞蹈让孩子们舞动在艺术的天地里,“大舞台”“小剧场”“歌舞周”“展示月”“舞蹈节”等,每一项活动都展示着他们阳光般的生活。而“绣娃艺术团”是锦绣幼儿园特色文化建设中的又一道亮丽风景。因为在这里,孩子们感受着舞蹈的多元化和丰富性,一届又一届的拉丁舞小演员从这里起航。
        梦想成就幸福,共同体是一粒种子,承载着办教普惠的愿景;共同体是艘航船,驶向梦想的彼岸。

发表评论
评论标题:
评论内容:
(500字符)
验证码: 看不清楚,请点击我
    
本网站所有内容属《江苏科技报·教育周刊》所有,未经许可不得转载
编辑部地址:江苏省南京市鼓楼区中山路55号新华大厦48楼
ICP备案编号:ICP备案编号:苏ICP备05076602号