3-6岁孩子的学习活动主要以具象的事物认知为主，在探索具体事物的过程中构建经验。幼儿园教师在运用多媒体进行的教学活动过程中，图片、视频等具象的教学资源占据着主导地位。在SMART Notebook交互式白板课件制作的过程中，教师根据幼儿学习的进度，创造性地运用隐藏与显示的方法，逐步呈现资源，这不仅有利于吸引幼儿的兴趣和注意力，更能有效引导幼儿思维的发展。
        本文介绍几种在SMART Notebook交互式白板课件制作的过程中，使用隐藏与显示工具，适时引导幼儿，实现在玩中学，在做中学。
        一、屏幕遮罩工具的整屏遮罩应用
        在幼儿园教育活动中，我们常常会利用一些情境、场景等来导入活动，但是在活动前，这些事是不需要让孩子知道的。所以，老师预设的这些场景内容等就需要隐藏起来，这就用到了整屏隐藏的策略。
        最直接和完整的方式就是运用SMART Notebook工具栏中的屏幕遮盖工具来完成，等到需要呈现的时候再拉开幕布。这个策略一般应用于直接式的导入。例如我们创设了一个大草原的情景，白板上用一幅大草原的图片作为情境设置，当孩子们进入以后再根据需要拉开四周任意方向的控制点。
        具体做法：
        第一步，插入需要的图片（如图1）。
        第二步，点击显示隐藏屏幕遮盖工具。
        第三步，教学活动中根据需要可从不同方向拉开，显示相应教学内容（如图2）。

图1

图2
        二、自定义工具的聚光灯应用
        为了吸引孩子们的注意力，我们还经常会利用SMART Notebook自定义工具中聚光灯来对教学对象进行隐藏和显示的操作。聚光灯能移动显示某些部分，其他部分隐藏，将教师想展示的重点部分进行突出展示。利用聚光灯的效果可以创造出神秘的情境。例如我们在带领孩子进入海底探险、夜晚探秘的情景时可以使用这个策略来达到教学的效果。聚光灯也可以和屏幕遮罩结合起来运用，这在活动前无需展示的内容就可以完全被遮罩。
        具体做法：
        第一步，插入需要的图片（如图3）。
        第二步，从浮动工具条上调出聚光灯工具。
        第三步，教学活动中根据需要圈出相应教学内容（如图4）。

图3

图4
        三、表格工具的单元格阴影应用
        对于大班的课程来说，表格记录是我们一直会用到的工具。然而，我们往往需要对表格里的一些内容进行隐藏，做到逐步呈现，这就会用到单元格阴影这一功能。添加一个单元格，设置单元格阴影，上课时，点击阴影即可显示下面的文字或图片。例如大班活动“秋收”交互式课件就是利用表格进行统计，我就将图标进行了不同层次的展示，幼儿很容易完成学习任务。
        具体做法：
        第一步，点击工具条上“表格”按钮，然后在内容区域画一个表格（如图5）。
        第二步，在单元格内插入需要的图片。
        第三步，将需要掩藏的单元格右击“添加单元格阴影”（如图6）。

图5

图6
        四、对象动画的应用
        在幼儿园的教学过程中，往往会有一些“来了”“走了”的情境。在进行情境转场的过程中，我们就可以运用对象动画的方式来顺利过渡。例如在制作“三只蝴蝶”的课件时，三只蝴蝶的“飞来了”“飞走了”就可以自由设定飞入、飞出功能。
        具体做法：
        第一步，插入对象图片，右击设置图片透明度（如图7）。
        第二步，右击鼠标选择图像属性，设置对象动画，设置成淡入、淡出、飞入、飞出等类型，还要依次设置好方向、速度、出现时间、重复次数（如图8）。

图7

图8
        五、Toolkit里面的Tools工具模板策略
        在Toolkit素材下面的Tools文件夹里还有很多“隐藏与显示”工具，比如气球、翻板等工具，使用较为方便。这些固定模板式的工具，我们在使用的时候，需要设计一些与之相符的游戏来进行。例如气球模板我们会在检查环节来使用，对错答案放在气球模板中，到时幼儿互动击破来验证。翻版工具，在进行选题的游戏中运用较多，我们一般会设计在小组操作的环节。例如在分组进行任务分配的时候，就可以让孩子通过翻版了解自己的任务等。
        具体做法：
        第一步，在“图库选项卡”选择“Toolkit”，然后选择“Tools”，选择“交互式多媒体”，选择气球、翻板等模板。
        第二步，在气球下插入图片，或在隐藏模板上单击鼠标，可以在下方看到六个不同颜色的模板，用鼠标选中其中一个模板，拖拽到工作区中即可，单击“Edit”进入编辑界面（如图9）。

图9