他从青年教师中脱颖而出，他是信息技术的精英，书法教育的行家，教育管理的专家，他就是无锡兰亭小学副校长邵华强。他具有敏锐的观察力、深邃的思考力、果断的执行力和不断开拓的创新力。近二十年来，他始终竭尽所能，倾情于教育事业，用自己的一言一行诠释着教师的内涵、教师的价值，彰显着校长的管理艺术和人格魅力，在工作中成就自我，在奉献中实现价值。
       敬业奉献，攀登于充满挑战的高山上
       敢于挑战自我、争先创优的邵校长有着扎实的文化基础和厚实的管理经验，也有着正气干练的工作作风和敬业务实、谦逊和善的高尚品质。校园里每个角落的创新设计都体现着邵校长精心的思考和卓越的智慧，学校校园文化的整体建设凝聚着邵校长辛勤的汗水与付出。学校揭牌时很多项工程需要完成，可谓任务紧、工作多、要求高，邵校长的便签本上有他对每项活动的精心安排，记事本上记载的是他对整个活动的全盘构想。纷繁琐碎的头绪一个个被串起，千头万绪的工作在他的指挥下得以有条不紊地展开。
       邵校长在接手学校教科研工作后，为了准备省“十二五”规划课题的申报，他充分利用假期时间潜心阅读心理学、教育学相关书籍及各类专著；他多次请教省市教科研方面的专家，虚心听取意见；课题申报表也被他一改再改……终于，紧扣学校特色发展的课题申报项目顺利通过审核并正式立项了。兰亭小学的教师们依然记得他为学校的特色发展工作四处学习的情景和他在一次次的接待工作中忙碌的身影……
       大胆创新，执着于特色发展的路途中
       作为一位书法特色学校的管理者，如何在特色发展中发展学生、成就教师，邵校长始终有着自己的思考与谋划。学校刚搬入新校区，在确定学校办学理念的时候，他能高瞻远瞩地站在学生的角度，以成就学生一生的发展为目标，确立了“写好人生每一笔”的办学理念。同时，他也构建了学校书法特色建设的基本框架，即一个办学理念、两个形象、三个庭院、四个中心、五个阵地和六项书法体验活动。依托这些内容，学校书法特色发展有序而有效地开展，取得了较好成效。
       在邵校长的带领下，学校教师自编习字教材，根据语文教材利用视频技术，构建了硬笔书法数字化课程；利用校园网络，通过点播的方式实现异步教学，解决传统硬笔书法教学中的难点，提高教学效果。此外，学校还尝试开设书法文化的体验课程，充分发挥书法教育体验馆的作用，有计划地组织学生到展示区、演示区和实践区参观、学习和实践体验。
       邵校长根据学校特色发展的需要，带领学校书法骨干教师编写了适合该校实际的书法教材。在邵校长的组织下，学校建立了学生教师书法社团；他将书法与音乐、美术、体育课程整合发展，在此基础上学校创编舞蹈《兰兰亭亭做纸乐》、自编书道拳、创编《兰亭集序》经典诵读活动等，将书法中博大的文化内涵与校本课程进行有机地渗透，以点带面、术有专攻。邵校长还大胆创新，构建全国首家数字书法实验室，将书法与信息技术完美整合。为了筹划学生“六个一”书法体验活动课程，使学生学习传统的造纸、制笔技艺，邵校长多方采集信息，利用周末、节假日，奔走于安徽宣城、江苏苏州等地，拜访传统工艺师傅，将传统文化知识灵活创新地运用于日常的教学实践中。
       短短两年多的时间里，学校在书法特色建设上取得了卓越的进展，迎接了一批批领导的考察与指导，接待了国内外教育同行的参观与学习。学校曾承办过的省市各类活动，受到与会者的一致好评。省市各级领导的视察与指导更是给予学校充分的肯定，丰富的活动内容也让学校的书法特色发展走上了新台阶，学校被评为“全国写字教育特色学校”。
       辛勤耕耘，探寻于整体水平的推进下
       多年来，邵校长一直坚持耕耘在教育教学工作的第一线，这个阵地上始终有他割舍不下的至爱。他用爱心和智慧滋润学生，用奉献和执着感染教师，更用勤奋和追求鞭策着自己。
       邵校长带领教师们一起研讨与实践，在研讨中总结经验，开拓思路。在不断的努力中，学校书法课程全面架构，学生全员参与其中。他还带领教师们大胆实践，在实践中探索，开辟新的研究领域，语文课、书法课、数学课等课程中对E教学进行了大胆尝试，各科教师在教学时都使用到了数字书法实验室。他带领教师们听讲座、作辅导，在研究中提升，在交流中互进，一批批钟情于书法教育的教师在探索中成长……学校教师在参加各级各类教学评比时，邵校长从课题的选定到教学内容的设计，再到课件的制作，每项内容他都几乎全程参与，他精心磨课的态度值得每位教师学习。在他与教师们精益求精的探索实践中，好消息纷至沓来：省书法赛课一等奖、省四城区会课一等奖、市基本功大赛二等奖……教师们不禁感慨：“这些荣誉背后，倾注了邵校长多少的心血啊！”邵校长所开设的学生书法社团也提升了学生参与书法学习的热情，从课堂上他与学生之间的互动可以看出，学生都非常喜欢并尊敬邵校长。
       邵校长的课堂教学讲解中充满了睿智与幽默，渗透着浓浓的文化底蕴，学生们每周都盼望着由邵校长为他们上课。寒暑假期间，邵校长放弃了陪伴家人的时间，义务为学生们上课，并带学生参观书法作品展，组织学生参加各级各类书法比赛。这些课程与课外活动，不仅调动了学生学习书法的积极性，也获得了社会各界的认可与赞许，成绩斐然。邵校长常说：“看到教师们的发展，孩子们的成长，就是我最大的幸福。”
       在邵校长的积极带动下，学校的特色发展已走上正轨，优秀的教师团队成员也在相互砥砺中逐渐走向成熟，这同时也促进了学校的整体提升，一项项殊荣接踵而来：江苏省绿色学校、无锡市德育先进学校、无锡市教科研先进集体、无锡市校园文化成果一等奖……
       历经辛勤的耕耘，一张张证书见证着邵校长奋斗的足迹；历经艰苦的开拓，一次次规划发展项目呈现出他卓越的智慧。他将一如既往，用超越自我、乐于奉献的精神，坚守理想，耕耘在教育的田野上，开拓出学校发展的新篇章！