望着夜空中的点点星光，迎着吹来的习习晚风，此情此景你会有什么感慨呢？或许，看了巴金爷爷的《繁星》你会和我一样，觉得这星空带着一股神秘的美吧。
　　

读着《繁星》这篇美文，我仿佛又回到了小时候。
　　

农村的庭院十分宁静。入夜，我坐在竹椅上，抬头望着满天繁星。有时伸出小手，天真地数着那些小光点。试图跳上去，把它们摘下来，放在手心里仔细瞧。
　　

“星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。”是啊，这些看上去比蚂蚁还小的星星，却点亮了这墨色的夜空，照亮了那冷清的小路。可是，在匆匆忙忙的生活中，又有多少人愿意从百忙中抽出时间，望望这些无私奉献的星星，望望这片繁星密布又无比美丽的夜空呢？
　　

“如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。”要达到这般境界，岂是短时间内能完成的？作者对这繁星是有多喜爱啊！在许多人眼中，星星也许只是重复的光点。但，又有多少人知道，它们具有自己的规律，谁能读懂它们独特的情感呢？
　　

“深蓝色的夜空里，悬着无数半明半暗的星，船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！”这是现实和想象的结晶吧？作者日复一日地看了星星这么久，却不知疲倦，而且每一次的感触都不同。他觉得星星似乎离自己越来越近了。其实，是星星的心和他的心渐渐地近了。
　　

作者即将坠入梦乡，在他心中，那些忽明忽暗，熟悉与陌生的星星也随他一同入睡。在梦中，他似乎看见他所爱着的繁星活了过来，对他眨眼，说话。作者忘记了一切，沉沉地在星空下睡着了。
 

星空，是神秘的，是静寂的，是梦幻的。我望着眼前这片星空，仿佛与作者的时空连接了，大概是我也沉醉在了这片星夜中。
 

点评：小作者在理解课文内容的基础上，充分感受作者在字里行间所流露的真挚自然的情感，并用散文般优美柔和的语言将自己独特的感受表达出来，文笔娴熟自然而又不失美感，耐人回味。在这片“神秘、静寂、梦幻”的星空中，我们也跟着小作者陶醉了，沉静了。
 

指导教师：彭由竹 张腊