今天班主任于老师给我们上了一节特殊的班会课。
     上课铃声响了，于老师走进教室，将一些小纸包放在讲台上。我们看着那一个个小纸包，真有点儿纳闷儿，不知道他葫芦里卖的是什么药。
      “同学们，你们有没有丢了什么东西呀？”于老师的话音刚落，我们便开始检查自己的物品。待我们检查完，教室渐渐安静下来，于老师问道：“有人丢东西了吗？”我们有的摇头，有的大声说：“没有。”
     “不对，你们每个人都丢了两样东西，只是你们没发现。”听了于老师的话，我们面面相觑，更是丈二和尚——摸不着头脑了。
     “你们知道这里面包的是什么吗？”于老师指着讲台上的小纸包问。“不知道。”我们一齐摇头。
      “这里面就是你们丢的东西，而且你们丢的都是同样的东西。我在这些小纸包上写了你们的名字，念到名字的同学请上来领取，领到以后先不要打开，待会儿大家一起看看你们究竟丢了什么。”然后于老师把小纸包一一发给我们，我们的表情出奇的一致——迷惑不解。
     “现在同学们可以一起打开看看了。”我们迫不及待地拆开纸包，呀，原来纸包里都是一些垃圾：果皮、果核、各类小吃的包装袋以及画着搞笑恶作剧的废纸等等。
      “同学们，这些垃圾是我从你们的抽屉里、教室的地面上捡来的，你们每个人都丢了两样东西：一样是这些垃圾，另一样是良好的生活习惯。这些垃圾恳求老师替它们向同学们转告几句话：‘请把我们送到我们应该去的地方，不要让我们浪迹天涯了。’”
     看着手中的小纸包，我们的表情再一次出奇的一致——羞愧万分。这真是一节特殊的班会课，也是我最难忘的一节班会课。
     点评：一个三年级的学生懂得关注生活，写自己身边的事，说自己想说的话，这本身就是一种很好的语文素养。文章更把孩子遣词造句，注重心理和语言描写的基本功都淋漓尽致地体现了出来。用自己的手写自己的事，用自己的事展现自己的内心世界，这样必能成就一篇精彩的习作，更是一种可贵的习得。
      指导教师　于静芝
      点评教师　季　锋