数学在我们的日常生活中无处不在。就说造桥吧，造桥是离不开数据的，按照一定的比例缩小后，再画到图纸上。种庄稼喷洒农药的时候，也要按一定的比例加入水和农药。生活中处处都能用到数学。
     这不，爸爸又遇到难题了。他说：“今天，我看到一本书的中间不知被谁撕了一张，余下的页码之和正好是1145。那么，被撕掉的那一页页码是多少？”爸爸又说：“唉，这道题目我做了好久，就是没有做出来。”
     我看了看，想了一会儿，说：“这道题可以用我们学过的‘估算法’来解答。”我拿来演草纸，在本子上写了起来，过了一会儿，我说：“爸爸，这题我做出来了，答案是15和16页呀？”爸爸一听，马上拿起演算本算了起来，过了一会儿，他说：“还真的是15和16，你是怎么算的？”
     我马上回答说：“我们可以先假设这本书有60页，用‘高斯算法’可以求出所有页码数的总和：（1+60）×60÷2=1830（因为总页数=1+2+3+4+……60用高斯算法进行简算）这时，我们就发现“估值”过大了，因为哪怕我们“撕”掉这本书的最后一张（页码最大的1张）也不剩1830-60-59=1711，这1711也远大于1145，显然假设有60页是不可能的了。我们再假设这本书有40页，总页码之和为（1+40）×40÷2=820，这个估值又太小了，因为即便是一张不“撕”页码和也不足“1145”，像这样反复多次地试探、调整，试到最后就可以发现这本书为48页。其页码之和：（1+48）×48÷2=1176。最后还应该注意撕掉的一张有顺反两页，其页为（1176-1145）=31=15+16，所以撕掉的是15、16页。
     爸爸看我解出来了，而且又讲解得头头是道，不得不服了！
     点评：小作者先简单概括数学无处不在，非常精炼，突出主题。接着用细腻的笔法把帮爸爸解决疑虑的方法娓娓道来，让爸爸不得不服。小作者深厚的数学功底和灵活运用的能力跃然纸上。
     指导教师：刘相全