冰心曾经说过：“读书好、读好书、好读书。”“读书好”是指读书是一件很好的事，“读好书”是指读对自己有益的书，“好读书”是指喜欢读书。教师和家长都知道读书非常重要，那么怎样才能让学生喜欢读书呢？

我们班的学生乐在随心所阅。

乐在随心所阅就是快乐地读，随自己的心意读，喜欢读什么书就读什么书。我带的二年级学生年龄小，为激起他们的阅读兴趣，让学生找到快乐感，爱上阅读，我研究了好多方法。

首先，我在教学中喜欢讲故事，让学生知道书中有许多好听的故事。其次，我在课下会找带拼音的绘本，让学生观看书的封面，吸引他们的注意力。有一次，我拿了几本书让学生挑，当他们看到《一只会飞的猫》时，立即被吸引住了。这本书的封面是，在美丽的花丛中，一只金棕色的猫站在树叶上舞动双爪，一只尾巴高高地翘起，嘴巴笑歪了，猫的眼睛炯炯有神，前面的红蝴蝶、后面的黑蝴蝶拼命地扇动翅膀。我让学生猜想：这只猫想做什么？“也许是要抓住蝴蝶？”“也许是想像蝴蝶那样有一双翅膀，在天空中飞翔？”“它的梦实现了吗？”……他们七嘴八舌地讨论完，迫不及待地阅读起来。

读的书多了，我就鼓励学生分享书中故事和阅读感悟：同桌之间讲，班长讲，毛遂自荐讲……讲的过程中自然少不了一串串银铃般的笑声……

学生乐在书中，在《父与子》小巧精致的画面中看到智慧和融融的天伦之乐，在《小鲤鱼跳龙门》中学到小鲤鱼不怕困难、坚持不懈的精神，在《孤独的小螃蟹》中明白朋友之间应该相互理解、相互帮助。
乐在其中，随心所想，阅知所广，学生在知识的海洋中畅游。学生一起乐读，善读，真好！