连云港市师德建设成效显著
     教育大计、教师为本，教师大计、师德为本。师德，是教师工作的精髓，可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括其深刻内涵。教师的思想政治素质和职业道德水平，直接关系到学校德育工作的中心地位和广大青少年学生的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来，是教育教学质量和水平的根本保障，是人民群众度量教育工作的一个重要标尺。而党员教师作为教师队伍中的先锋和骨干，更应该是践行师德的楷模，充分发挥广大党员的先锋模范作用，带动全体教职工爱岗敬业、教书育人，不断提升办人民满意教育、办对人民负责教育的质量与水平。为此，连云港市教育系统组织开展了“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动，全面提高广大教师的职业道德水平，努力建设一支高素质的教师队伍。
     为确保“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动能取得实效，连云港市教育局将活动分启动部署、集中推进、评议表彰三个阶段进行，各县区、各校根据实际情况，在确保质量的前提下，统筹谋划、合理安排、有序推进。
     在启动部署阶段（2011年一季度），通过开展各种形式的大讨论活动，引导党员教师充分认识党和政府对教育和教师的关心与关注，进一步增强满足感；充分认识师德建设水平与教育事业改革与发展的关系，进一步增强使命感；充分认识师德建设中存在的突出问题，进一步增强危机感；充分认识教育形象与教师自我发展的关系，进一步增强紧迫感，以此重点解决好党员教师参与主题实践活动的思想、态度问题，充分激发内驱力。
     在集中推进阶段（2011年二季度至2012年二季度），各基层党组织和党员教师深刻剖析师德建设方面存在的突出问题，并公开师德承诺。围绕承诺内容，针对广大师生以及人民群众对师德的要求和期盼，结合学习实践活动落实整改后续工作，为群众办实事、解难事、做好事，帮助困难学生解决实际问题，切实在实践中践诺、兑诺。师德承诺的内容，在本单位、本部门的网页或橱窗中公示，基层党组织以及党员教师通过挂牌上岗等形式公开岗位职责规范，亮出党员身份，自觉接受广大师生员工和社会的监督。
     在评议表彰阶段（2012年三季度），结合教师定期考核工作，有计划地组织党员教师师德满意度测评，测评结果予以公示。坚持将党员自评、领导点评与群众评议、社会评议结合起来，将学生满意、家长满意、社会满意作为衡量活动成效的根本标准。各地各校建立并完善师德评价和考核机制，将师德建设作为本单位目标管理的重要内容，实行一票否决制，师德评定结果归入教师业务档案，作为考核评先、表彰奖励的依据。在此基础上，建立健全长效机制，推动教育系统创先争优活动深入持久开展。
     随着师德建设的不断展开与推广，师德建设方面的成效日渐显著，展现了良好的师德风貌，涌现出了一大批师德高尚的先进典型。