本报讯 每周六下午，镇江市第四中学的胡婕同学都会上网看老师讲座、做练习题，最后预习下周新课。这个可以让学生们看查漏补缺、温故知新的网站，就是镇江市教育局近年来倾力打造的“网络同步助学”课堂。胡婕的数学老师蒋红告诉记者，在她的班上养成使用“网络同步助学”习惯的同学，已经有了一大批。
     据了解，“网络同步助学”是镇江市教育局在中小学“减负增效”大背景下实施的一项惠民工程。三年来，通过发挥名校名师资源示范辐射作用，让更多学生、教师共享优质教育资源，有效地缩小了城乡差距，促进了教育均衡，全面提高了镇江市的教育教学质量。
     百讲不厌的好老师
     “初三、高中学生的功课，家长大多帮不上什么忙，如果孩子遇到难题，就是个麻烦事。”镇江市电教馆馆长包建伟告诉记者，“网络同步助学”旨在给学生们在课余时间提供最优质的教学资源，帮助学生自主学习。
     据介绍，“网络同步助学”以视频讲座形式呈现，由名特优教师领衔主讲，对社会全免费开放。从初一到高三每年级每学科每周一课，每课时30分钟左右，内容基本与本周的教学同步。由于采用了先进的分频技术，视频、课件和目录菜单均独立显示。讲座老师讲课的PPT和精选习题都可以下载、打印。
     网络助学像把名师请到了家里。学生都说，遇到难点内容，只要多看几次讲座就能懂。胡婕的同学夏一铭告诉记者，她除了看名师讲座外，还在网上做题，“网上有跟重要知识点相配套的典型题目，而且做题后还有反馈，对我很有帮助”。
     有助促进教育均衡
     三年来，使用过“网络同步助学”课堂的学生和家长普遍给予好评。不少同学都跟胡婕有同感，觉得这些题目设置得既有梯度又有代表性。“在作业设置方面我们更重视基础，要让大部分同学在课后可以独立去完成”，镇江一中教师孙宇江说，针对大多数学生的学情，练习题的起点还是比较低的。
     名师精心设计的课程，使得许多农村一线教师在讲授新课前都习惯先看网络同步助学，看网络视频讲座中的老师对相关教学内容是如何把握的。一位农村薄弱学校教师说，名校名师的讲座内容准确地预见学生的难点、易混点和易忘点，对我们的教学也很有帮助。
     “网络助学能让农村地区薄弱学校的师生获得优质的教育资源，虽然投入了大量的人力物力，但为了体现教育公平、促进教育均衡，市教育局决定将该课堂免费向全社会开放，最大限度地放大优质教育资源的使用效能”，镇江市教育局副局长刘元良表示，在“十二五”期间，“网络同步助学”还将继续扩大服务范围，提高服务水平，向职业教育、社区终身教育等领域发展，让教育为镇江经济社会发展做出更大贡献。人民网江苏视窗