《江苏科技报·教育周刊》(双周刊,国内统一刊号CN32-0019),是江苏省唯一以社会立场透析当代中国教育的报纸。秉承“科技推动教育,教育改变人生”的理念,《江苏科技报·教育周刊》一直注意保持与教育前沿工作的密切联系,定位于教育宏观研究,兼顾微观探讨,注重教育文化生态的构建与引导,时刻关注鲜活的教育实态,着眼于教育文化的深层构建,努力赋予教育以深厚的文化内涵,致力打造中国最好的教育媒体。
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“读书无疑者,须教有疑”———谈如何培养学生的质疑能力 |
来源:张家港市实验小学南校区 作者:顾婧 发布日期:2013-11-12 15:02:44 |
宋代理学家、教育家朱熹说:“读书无疑者,须教有疑,有疑者无疑,至此方是上进。”这句至理名言让我认识到:启发学生质疑,并能给学生解疑的课堂,才是好课堂。一般而言,新内容往往是教师引导学生质疑的绝佳时机。因为学生在接触新知识时,心灵的感触最为敏锐,思维的火花最为炽烈,质疑的欲望最为强烈。“心求通而未通”,这样的状态能最大限度地促进学生进行自主地学习。 |
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