一天下午，我和姐姐走在回家的胡同里。
       突然，姐姐用胳膊肘推了我一下，轻声说道：“快看。”我顺着她的目光望去，在前面不远处有一个小男孩。他和我差不多大，只是左脚畸形，走起路来一瘸一拐，既像一位古稀老人，又像一个滑稽的小丑，令人发笑。我突然心血来潮，跟在男孩后面学他走路。可能是我学得很像，姐姐哈哈大笑起来。
       这笑声引起了男孩的注意，他回过头来，我来不及掩饰学他走路的样子。他的眼神里迸发出了让人害怕的怒意，但其中又像是夹杂着一丝忧伤。他一定猜出我是在变相地嘲讽他。因为伤害了他的自尊心，我后悔极了。
       我浑身僵硬，活像一尊佛像，该怎么办才好呢？幸亏姐姐反应快，扶着我走。小男孩见了先是一愣，然后微微一笑，回过头去继续向前走。我舒了一口气，不禁感到惭愧，我的行为是多么的可笑。
       巧的是，小男孩与我同路。我走到腿都发麻了，真想坐下来休息，没想到残疾人如此辛苦。终于，小男孩走了。离开时我给了他一个微笑，一个鼓励和歉意的微笑。当我认为他不可能看见时，他也向我回以微笑，这微笑让我难以忘怀——这是残疾人之间互相理解与鼓励的微笑。顿时，一股暖流涌遍全身，让我感到生命的温暖和灿烂。
       一个微笑，一种尊重，一份尊严。那一次的微笑让我终生难忘！
       点评：小作者主要通过心理描写讲述了自己获得“最难忘微笑”的经过，同时也用细腻的笔触烘托出小男孩的美好品质，叙事结构连贯自然，结尾点明旨意、突出主题。
       指导教师：惠小红