教师节那天的一堂课，在我下课刚要离开教室的时候，孩子们像一群小鸟一样，飞上讲台，手里拿着一枝枝各式各样的玫瑰花，七嘴八舌地喊着：“老师，节日快乐！”我一边不停地说着“谢谢”，一边接下孩子们手中的花，心里充满了甜蜜和感动。
     我知道，那天清晨，校门口的小摊贩们都在使劲地叫卖着。一朵花也要几块钱呢。
     忽然，一只脏兮兮的小手举着一枝玫瑰伸到我面前。那枝花不知怎的，只有一只花瓣孤零零挂在枝头，随着玫瑰枝的抖动轻轻摇曳。我才发现，送花的是平时不爱说话的陈健。陈健从小父母双亡，与爷爷奶奶相依为命。这个平时少言寡语的孩子，也学着其他孩子一样，怯怯地对我说：“老师，节日快乐。”一股暖流顿时涌上我的心头。
     这时，站在旁边的同学插嘴说：“老师，陈健是捡的校门口别人掉的花枝。”“哦，是吗？”我蹲下身来，轻轻地擦去陈健挂在唇边的鼻涕，然后郑重地对他说：“陈健，谢谢你！”一朵“红云”跳上了陈健的脸颊，是腼腆，也是羞愧。
     “老师，我……”陈健欲言又止。我接过他的话说：“陈健，你看，你的这朵花，枝干粗壮，是最美丽的一朵玫瑰花。”听了我的话，他露出了灿烂的笑容。
     我随即转过身来，对着全班同学说：“同学们，你们知道玫瑰是怎么繁殖的吗？”同学们抢答着：“用扦插的方法就可以繁殖。”
     “对！那我们就把陈健的这枝玫瑰插到花圃里，让它长出最美丽的花朵，好不好？”
     同学们纷纷点头同意，于是，我与大家一同走去花圃。陈健走在最前面，手里高举着那枝玫瑰，枝头的那朵花瓣随风轻轻地飘荡，像一只美丽的蝴蝶在空中飞舞着。那一刻，我知道，我与同学们的心紧紧连在了一起。