前几天在网上看到一位学生家长诉苦：“孩子正上小学，某天拿着语文考试卷满脸不高兴地回家了。我一看，失分主要在一篇阅读短文上。短文的大意是：蜘蛛和蚕都是织网高手。但蚕是织网做茧；蜘蛛织网则用来捕捉猎物。题目要求为该短文起一个标题。孩子所起的标题是：比织网。但题目上划了个大大的叉。我问孩子：老师的答案是什么？孩子说是‘蜘蛛和蚕’。我打心底里觉得孩子起的标题比标准答案要好，可作为家长，我该如何面对和劝说失落的孩子呢？我该去找老师沟通吗？老师会坦然接受我这样‘较真’的家长吗？”
       其实很多家长都有这样的心理：怕和老师面对面地交流。当孩子被标准答案伤害时，他们宁愿在私下里交流，或是上网倾诉。主要原因无非是怕被老师误会，如果老师生气了，有意见了，会对自己的孩子不利，甚至可能会给孩子“小鞋”穿。
       我倒是认为无论从孩子的角度来看，还是从家长、老师的角度来看，家长都应该与老师进行交流沟通。
       一、从孩子的角度来说
       孩子回到家里是满脸不高兴，说明他对老师的答案并不认同。在这个时候，家长大声呵斥显然是不对的。但一口否定老师，肯定孩子，也是不合理的。老师面对那么多的学生，可能无法一一解释，所以家长必须担负起这个职责，先跟老师交流沟通，将双方思考问题的出发点弄清楚。然后再向孩子解释为什么老师会说标准答案好，或者两个答案皆可。不管怎样，安抚孩子的心灵是第一位的。
              二、从家长的角度来看
通常情况下，老师在学科知识上的广度和深度要优于家长，老师的教学经验是家长无法比拟的，选择的答案也肯定有他的原因。因此，家长们在遇到孩子的答案和标准答案不同时，千万不要武断地认为老师的答案不好。而应该试着和老师沟通一下，交流双方考虑问题的角度，说不定双方就会有新的认识呢？
       三、从老师的角度来看
       不要把老师看得高高在上，也不要拒老师于千里之外，老师也是一个普普通通的人，和老师成为朋友，一起探讨教育孩子的方式，何乐而不为呢？况且老师也乐于帮助学生、家长解答心中的疑惑。家长及时地与老师进行沟通交流，可以有助于老师了解学生的学习状况，老师又怎么会责备家长和孩子呢？
       综上所述，家长首先要转变观念，无论是为了孩子，还是为了自己，都应该与老师进行交流沟通，求得真知。千万别让标准答案隔断了师生的心。